Školní rok 2024/2025

Stejně jako minulý rok jsem přihlásila naši školu do soutěže „Hledáme mladého grafika a fotografa“, kterou již šestým rokem pořádá Gymnázium a grafická střední škola v Přelouči.

         Loni vyhrála 1.místo v kategorii „Originální zpracování“ Kája Králová ze sedmého ročníku.

A letos? S velkým nadšením jsem opět přijala pozvání na vyhlášení výsledků, neboť nádherné 4.místo v hlavní kategorii získal Matyáš Braha z 6.A. Ohromil porotu svým dílem na téma „Zanechat stopu“ a to z více jak šesti set prací z osmi krajů České republiky!

         Předávání cen proběhlo 21. 1. 2025 na sále přeloučského městského kina pod záštitou radního Pardubického kraje pro školství pana Josefa Kozela. Akce se vedle oceňovaných soutěžících účastnili všichni sponzoři včetně starosty Přelouče.

         Slavnostní odpoledne vtipně moderoval skvělý ředitel školy pan Miroslav Pavlata. Program byl zahájen hudebním vystoupením školního souboru Gygráčci, kteří se starali o hudební doprovod během celé akce. Následovalo všemi očekávané vyhlášení výsledků a předávání cen. Hodnota cen v soutěži přesáhla 165 tisíc korun! Z důvodu nemoci se Matyáš nemohl předávání cen zúčastnit a tak jsem cenu za něj převzala já.

Na konci celého slavnostního ceremoniálu vyhlásili téma na další ročník soutěže. Vyhrajeme do třetice? Nechme se překvapit….Ještě jednou za celou naši školu Matyášovi gratuluji!

 

Libuše Kubásková

Už čtvrtým rokem naše škola spolupracuje s dobrovolníky z evropských zemí, kteří dochází do hodin cizích jazyků a komunikují se žáky v anglickém, případně v jejich rodném jazyce. V letošním školním roce se zapojují do výuky dvě dívky: Dahiana z Francie a Anna z Německa. Často je výuka koncipována jako tandemová; Dahiana a Anna spolupracují na aktivitách spolu s vyučujícími, případně vedou některé aktivity samy. Některé hodiny probíhají také ve formě minirozhovorů, kdy si žáci povídají s dívkami samostatně.  

Děti si procvičují slovní zásobu a fráze a také získávají větší sebevědomí při používání jazyka. Další výhodou je, že žáci získávají širší kulturní povědomí, protože dobrovolnice často sdílejí informace o své zemi, tradicích a způsobech života. Tato interakce podporuje nejen jazykový rozvoj, ale také rozšiřuje obzory našich dětí a učí je respektu k jiným kulturám.

 

Andrea Knytlová